👉É que o Novo Ensino Médio não apresenta mais aquela divisão antiga de disciplinas em "gavetas separadas". O currículo promove um diálogo maior entre as diferentes matérias. Divide-se em duas partes: a Formação Geral Básica, que é orientada pelas diretrizes da BNCC (documento que estipula quais habilidades devem ser desenvolvidas pelos jovens); e os Itinerários Formativos de Aprofundamento (uma integração de duas ou mais áreas de conhecimento, como Linguagens + Ciências Humanas ou Matemática + Ciências da Natureza etc.), que são escolhidos por cada aluno, dependendo de seus interesses.
